B Intervju med prof. Jensen
Oppslag i bokmålsordboka - skript
7B Intervju med professor Jensen
7B Intervju med professor Jensen
I fjor fikk Margrethe Jensen ved NTNU i Trondheim opprykk til professor, cirka ti år etter at hun var ferdig med doktorgraden. I dette intervjuet forteller hun litt om å jobbe ved universitetet.
Intervjuer: Jeg vil gjerne høre mer om jobben din. Kan du starte med å fortelle om høydepunktet i karrieren din?
Margrethe: Jeg synes at det er et vanskelig spørsmål. Det er ikke en enkelthendelse, men jeg føler en dyp glede over tverrfaglig samarbeid. Spesielt blir jeg glad når forskere fra ulike fagområder greier å publisere sammen. Jeg har en artikkel som ikke har kommet ut, men som har blitt antatt til et stort internasjonalt tidsskrift. Den er jeg veldig stolt av fordi vi var to fra mitt fag og to medisinere som jobbet sammen.
I: Du er altså mer opptatt av faget enn av din personlige karriere?
M: Definitivt.
I: Utgjør professortittelen en forskjell i jobben din?
M: Nei, i hverdagen har den ingen betydning, bortsett fra for lønna, som selvfølgelig er viktig. Likevel øker statusen etter at man har fått professortittelen. Mange sier at man har økte sjanser til å få forskningsmidler hvis en professor er prosjektleder. Dessuten er en professor forpliktet til å løfte andre enn seg selv. Det handler ikke bare om din egen karriere. Man har i tillegg ansvaret for et helt fagfelt.
I: Hvordan opplevde du prosessen fram mot å bli professor?
M: Jeg synes at den var ganske tøff. Det var nyttig å skrive søknaden, for man må skrive en grundig oversikt over forskningen sin, men det tok lang tid før jeg fikk tilbakemelding, nesten ett år. Jeg fikk først beskjed om at jeg ikke fikk opprykk. Jeg har inntrykk av at komiteen så på samarbeid som noe negativt. Fordi jeg har samarbeidet i mange av mine artikler, stilte de spørsmål ved min selvstendighet. Det var ganske tøft.
I: Vil du anbefale en karriere i akademia til andre?
M: Nei, i utgangspunktet ikke. Selv om jeg er glad i jobben min, har det vært mye motgang. På universitetet er det vanskelig å få fast jobb, så jeg vil ikke at andre skal måtte være midlertidig ansatt i år etter år, men jeg kan kanskje anbefale det til noen som har de rette egenskapene. Man må være selvstendig og forberedt på dårlig økonomi i noen år. Det holder ikke å være flink.
7B Gloser
et akademi (n) = an academy
høyere lærested eller forskningsinstituttaltså (d) = consequently, so
derfor, slik, på den måtenantatt (i) = here: accepted
her / i vitenskap: som er akseptert, godkjent for publisering i et tidsskriften artikkel (n) = an article
her: vitenskapelig tekst om et tema, også: tekst i avisen betydning (n) = a meaning
hva noe betyrbortsett (i) = apart
når man ser bort fra, når man ikke bryr seg omdefinitivt (d) = here: definitely
her: ja, helt klart, helt sikkerten enkelthendelse (n) = a single event
en spesiell hendelse, noe spesielt som skjedde én gangforberedt (a) = prepared
som man har forberedt, som man har planlagt og gjort seg klar tilforpliktet (a) = liable, obliged
som man har plikt tilpl forskningsmidler (pl) (n) = research funding
penger som finansierer forskningen glede (n) = a joy, a delight
en lykke, en tilfredshet, noe som gjør deg gladå handle (om) (v) = to be about, to concern, to deal with
å ha som innhold, å ha som tema, å være omen hverdag (n) = a weekday, a working day
mandag-fredag, ikke helget høydepunkt (n) = a highlight, a peak, a climax
det beste som har skjedd, den beste hendelseningen = nobody, no one
ikke noenet inntrykk (n) = an impression
en følelse, en forestilling, hvordan du tror at noe eren intervjuer (n) = an interviewer
en person som stiller spørsmålene i et intervjuen komité (n) = a committee
en gruppe som gransker, forbereder, vurderer en sakå løfte (v) = to lift, to raise
å heve, å få oppei lønn (n) = payment, wage, salary
penger/betaling man får for en jobben medisiner (n) = a medical researcher
en person som jobber med eller forsker på medisinen motgang (n) = adversity, hardship
et problem, en hindring, det at noe går i mot deget opprykk (n) = here: advancement, promotion
her: det at man får en høyere stillingen oversikt (n) = a survey, a general view
ei kort liste med hovedtrekkene i noeen professortittel (n) = Professor title
navn på stilling som professoren prosess (n) = a process
et forløp, en utvikling, hvordan noe skjeren prosjektleder (n) = a project manager, a head of project
en person som er leder/sjef for et prosjekt eller en konkret arbeidsoppgaveet samarbeid (n) = cooperation
det å arbeide sammenen selvstendighet (n) = an independence
det at noen er selvstendig, det at noen kan klare seg aleneen sjanse (n) = a chance, a possibility
en muligheten status (n) = status, standing
en prestisje, en rang, ei stillingtverrfaglig (a) = interdisciplinary
som krever samarbeid mellom flere fagOrdklasser
a = adjektiv, d = adverb, i = perfektum partisipp, n = noun, p = preposisjon v = verb