course-details-portlet

TEP4295

Bærekraftig ingeniørfag

Velg studieår
Studiepoeng 7,5
Nivå Tredjeårsemner, nivå III
Undervisningsstart Høst 2022 / Vår 2023
Varighet 1 semester
Undervisningsspråk Norsk
Sted Gjøvik og Trondheim
Vurderingsordning Hjemmeeksamen

Om

Om emnet

Faglig innhold

Emnet gir en innføring i prinsipper for bærekraft og bærekraftig utvikling. Det beskriver konsepter for økt bærekraft på tvers av samfunnsmessige, miljømessige og teknologiske faktorer. Emnet åpner for etiske vurderinger på tvers av ulike bærekraftsmål og hvordan disse inngår i praktiske, ingeniørrettede verktøy for å vurdere miljømessig bærekraft i et system- og livsløpsperspektiv. Sentrale mål for bærekraftig ingeniørfag er omstilling for økt ressurseffektivitet og sirkulær økonomi, bedret miljø- og klimaprestasjon, og en sosial og rettferdig utvikling av samfunnet.

Emnet gir en innføring i metode og anvendelse av miljøsystemanalyse; herunder materialstrømsanalyse (MFA), livsløpsanalyse (LCA), energianalyse, økonomisk analyse og scenarioanalyser. Eksempler i undervisningen anvender livsløpsperspektiv på produkt-og tjenestesystem, og systemer for produksjon og forbruk. Arbeidskrav og gruppearbeid gir trening og forståelse i bruk av ulike metoder i en ingeniørfaglig sammenheng.

Læringsutbytte

Kunnskap til å:

i) beskrive prinsipper for bærekraft og bærekraftig utvikling, og diskutere generelle konsepter for bedret bærekraft for ingeniørfaglige løsninger i lys av miljømessige, teknologiske og samfunnsmessige mål.

ii) forklare metoder for bærekraftsvurdering av teknologi på livsløps- og systemnivå og anvendelse for analyse og sammenligning av ingeniørfaglige løsninger.

Ferdigheter til å:

i) definere livsløp og analysesystem for bærekraftsvurdering og bruke miljørettet bærekraftsanalyse til utregning av forventede miljø- og ressurskonsekvenser.

ii) forklare beregning og metode for livsløpsvurdering (LCA), materialstrømsanalyse (MFA), energianalyse og fotavtrykksanalyse.

iii) utlede og anvende miljø-, material- og energieffektivitetsindikatorer i et livsløps- og systemperspektiv.

Generell kompetanse til å:

i) tolke og diskutere resultater fra bærekraftsanalyser, bruke andres og egne bærekraftsanalyser i eget virke som ingeniør

ii) identifisere og diskutere etiske avveininger innenfor ingeniørfag og mål for miljø- og ressurspåvirkning, økonomisk og sosial utvikling.

Læringsformer og aktiviteter

Emnet undervises gjennomføres som et sett nettbaserte læringsmoduler, med obligatoriske arbeidskrav og tilhørende veiledningstimer, samt ukentlige studentaktive læringsformer. Timeplanfestet aktivitet er 2F (studentaktivitet) + 2Ø (veiledning til arbeidskrav). Det legges vekt på læring gjennom praktiske arbeider, bestående av individuelle og gruppevise arbeidskrav.

Fullstendig liste over arbeidskrav oppgis ved start av emnet. Alle arbeidskrav må oppfylles for adgang til eksamen.

Obligatoriske aktiviteter

  • Arbeidskrav som må oppfylles

Mer om vurdering

Gjentak av emnet krever ny vurdering og gjennomføring av arbeidskrav. Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) kan denne bli gjennomført som muntlig prøve.

Kursmateriell

Lærebok er Bhavik R. Bakshi: Sustainable Engineering - Principles and Practice. Cambridge University Press, 2019. I kursmateriellet inngår også annet skrevet materiell og vitenskapelige artikler. Fullstendig liste oppgis ved oppstart.

Fagområder

  • Miljø- og ressursteknikk
  • Produksjonssystemer
  • Miljøledelse
  • Produktdesign LCA