Faglig innhold

Emnet skal gi studenten forståelse for problemstillinger knyttet til prioritering, organisering og ledelse på pasient- og tjenestenivå. Det inkluderer temaer som verdighet og kvalitet i pasientforløp og -overganger, samhandling, konflikt og teamutvikling i tverrprofesjonelle grupper. Emnet skal gi innsikt i metoder for kvalitetsforbedring og bærekraftig tjenesteutvikling, og i sentrale lover og forskrifter som regulerer områdene helsetjeneste og arbeidsliv. Folkehelse, kulturelle og globale problemstillinger knyttet til helse inngår i emnet, som også inkluderer temaene likeverd og medvirkning på pasient- og tjenestenivå.

Læringsutbytte

Kunnskaper

Studenten:

• har kunnskap om ledelse og organisering av helsetjenesten
• har kunnskap om helse- og sosialpolitikk
• har kunnskap om lover og forskrifter som regulerer ansvar og samhandling i helsetjenesten og pasientens rettighet til nødvendig og forsvarlig helsehjelp
• viser forståelse for kvalitet og pasientsikkerhet innenfor nivåene i helsetjenesten
• kjenner til metoder for kontinuerlig forbedringsarbeid, implementering og innovasjon
• har innsikt i metoder for brukermedvirkning på individ- og systemnivå
• viser forståelse for tiltak knyttet til å sikre helhetlige pasientforløp
• har innsikt i organisering og ledelse av tverrfaglige grupper
• viser forståelse for hvilken betydning kultur- og språkbakgrunn har for sykdomsforståelse og likeverdige tjenester
• kjenner til globale helseutfordringer og sykepleieutøvelse i et internasjonalt perspektiv
• Kjenner til bærekraftig ledelse og tjenesteutvikling i helsetjenesten

Ferdigheter

Studenten:

• reflekterer over, og vurderer egen ledelsespraksis
• deltar aktivt i organisering og ledelse av studentgrupper
• reflekterer over egne erfaringer i møte med personer med ulik kulturell bakgrunn

Generell kompetanse

Studenten:

• anvender faglig kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid i kvalitetsforbedring og faglig ledelse
• reflekterer over og håndterer verdikonflikter som kan oppstå i helsetjenesten
• har innsikt i hvordan pasienters språklige og kulturelle bakgrunn utfordrer ivaretakelse av kvalitet og pasientsikkerhet

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger. Studentaktive læringsformer. Seminar/gruppeaktivitet. Skriftlige innleveringer.

Obligatoriske aktiviteter

• Seminar.Gruppeaktivitet.Skriflige innleveringer

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Emnet har studierettskrav og er forbeholdt studenter som er tatt opp til Bachelor i sykepleie (BSPL) ved NTNU. Emnet gjennomføres ved det studiested som en er tatt opp ved.

For å framstille seg til eksamen i emnet må følgende emner være bestått: SYA1000, SYA1001, SYA1002, SYA1003KOM, SYA2100, SYA2101, SYA2102, EXPH0400.

Kursmateriell

Kursmateriell publiseres på læringsplattformen ved oppstart av emnet.

Studiepoengreduksjon