Faglig innhold

Emnet omhandler yrkenes egenart i de ulike studieretningene hvor yrkesfaglig bredde/dybde og profesjonsfag sees i sammenheng med hverandre. Yrkesidentitet og yrkeskultur med utgangspunkt i fagopplæringens læringstradisjon i de ulike bransjene vektlegges. Bærekraftig utvikling og etiske problemstillinger ses i forhold til yrkesutøvelse i de ulike bransjene. Videre handler emnet om å legge til rette for læring med vekt på veiledning, kommunikasjon og digitale ferdigheter innenfor de ulike yrkene i opplæring, undervisning og vurdering.

Læringsutbytte

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om bredden i fag- og yrkesopplæring innenfor sitt yrkesfagområde og de ulike yrkenes egenart 
• har bred kunnskap om arbeidsmetoder, prosesser, verktøy og digitale verktøy som er relevant for sitt yrkesfagområde og de ulike yrkenes egenart
• har kunnskap om yrkesidentitet og yrkeskultur innenfor sitt eget yrkesfagområde og de ulike yrkenes egenart
• har kunnskap om etisk og bærekraftig utvikling og produksjon innenfor sitt yrkesfagområde 
• har kunnskap om kommunikasjon, veiledning og andre lærings-, arbeids- og vurderingsformer i fag- og yrkesopplæringen 

Ferdigheter

Studenten

• har innsikt i og kan formidle sentralt fagstoff om kommunikasjon og samhandling innen eget yrkesfagområde
• kan planlegge og gjennomføre variert undervisning og opplæring i eget yrkesfagområde
• kan bruke og gjøre begrunnede valg av digitale verktøy som er relevant for eget yrkesfagområde 
• kan vurdere etiske problemstillinger og ta bærekraftige valg innen eget yrkesfagområde 
• kan veilede, vurdere og dokumentere fag- og yrkesopplæring som bidrar til elevenes/lærlingenes refleksjon over egen læring 

Generell kompetanse

Studenten

• kan legge til rette for yrkesrelevant yrkesopplæring med forankring i eget yrkesfagområde
• kan legge til rette for variert opplæring i ulike opplæringsarenaer i samarbeid mellom skole og bedrift/virksomhet innen eget yrkesfagområde 
• kan legge til rette for opplæring i ulike digitale verktøy innen eget yrkesfagområde
• har innsikt i og kan formidle relevante faglige og yrkesetiske problemstillinger i yrkesopplæringen 
• Kan veilede elevene til å ta bevisste utdanningsvalg i ulike yrkesfagområder

Læringsformer og aktiviteter

Emnet omfatter undervisning, ekskursjoner og andre læringsaktiviteter på samlinger, og digitale læringsaktiviteter mellom samlingene. Det er obligatoriske arbeidskrav i emnet og det legges opp til egenarbeid og gruppearbeid mellom samlingene. Det tilbys veiledning i forbindelse med og mellom samlingene.

Obligatoriske aktiviteter

80% obligatorisk oppmøte på samlingene og definerte læringsaktiviteter mellom samlingene.

3-4 arbeidskrav.

Oppgavene vurderes til godkjent/ikke godkjent. Alle arbeidskrav må være godkjent for å kunne ta eksamen.

Obligatoriske aktiviteter

• 80% deltakelse på samlinger og forhåndsdefinerte læringsaktiviteter
• Definerte arbeidskrav

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Krever opptak til yrkesfaglærerutdanning - bachelorstudium.

Studentene må ha bestått YFL1010, YFL1020 og YFL1000 for å kunne starte på dette emnet.

Studentene må ha startet på YFL4306 for å ta eksamen i emnet