course-details-portlet

TPG4145

Reservoarfluider og strømning

Velg studieår
Studiepoeng 7,5
Nivå Tredjeårsemner, nivå III
Undervisningsstart Vår 2025
Varighet 1 semester
Undervisningsspråk Engelsk
Sted Trondheim
Vurderingsordning Gruppebasert prosjektrapport og individuell muntlig eksamen

Om

Om emnet

Faglig innhold

Fluid-delen av emnet behandler reservoarfluidenes egenskaper, flerkomponent faseoppførsel, PVT-laboratorieanalyse og bruk av PVT data i reservoarberegninger. Strømningsdelen av emnet behandler enkeltbrønns-oppførsel for radiell strømning for brønner i porøse medier, samt gjennomgang av reservoarmaterialbalansen og brønntesting.

Læringsutbytte

Ingress:

Gjennomføring av emnet gir studentene kunnskap om kjemi, termodynamikk, og strømning i porøse medier for optimal og bærekraftig utnyttelse av reservoarene.

Kunnskaper:

Ved slutten av semesteret forstår studentene omfattende bruk av faseegenskaper, bruk av Darcys lov, materialbalanse, og brønntesting. Denne kunnskapen kan brukes i utvinning av hydrokarbonreservoarer eller andre applikasjoner som karbonfangst, lagring og utnyttelse (CCUS), hydrogenlagring, studier av akviferer (grunnvannssystemer) og geotermiske reservoarer.

Ferdigheter:

Ved slutten av semesteret vil studentene være i stand til å utføre faselikevekt- og strømningsberegninger og anslå faseegenskaper for reservoar- og produksjonstekniske applikasjoner, og gassinjeksjon for økt utvinning og lagring, f.eks. CO2-lagring. Studentene forstår også hvordan man bruker eller utvikler passende digitale verktøy (f.eks. programvare for fluidmodellering) for å utføre fluid- og strømningsberegninger.

Generell kompetanse:

Ved slutten av semesteret lærer studentene:

  • å anvende fluid- og strømningskunnskaper og ferdigheter oppnådd i emnet for bærekraftig utnyttelse av reservoarene.
  • å bruke digitale verktøy som fluid modelleringsprogramvare og programmeringsspråk for problemløsning, og vil utvikle kompetanse innen dataanalyse.
  • hvordan bli autonome og selvstendige problemløsere basert på sin egen evne til å sjekke og å kryssjekke sitt arbeid med andre og bruke forelesningstimene til å få tilbakemelding.

Gjennom gruppearbeid lærer studentene å samarbeide og å vise ansvar for sin del av oppgavene. Erfaring med gruppeprosjekt, presentasjon og tilbakemeldinger fra andre studenter i emnet bidrar til å utvikle ingeniørkommunikasjonsferdigheter.

Læringsformer og aktiviteter

Omvendt undervisning, foredrag, veiledning, gruppeprosjekt, rapportskriving, gruppepresentasjoner og tilbakemeldinger fra andre studenter, selvstudium. Undervisningen foregår på engelsk.

Emneevaluering gjennomføres av en referansegruppe som gir studentenes tilbakemeldinger til emneansvarlig.

Mer om vurdering

Vurderingen baseres på:

  • Gruppeprosjektrapport
  • Individuell muntlig eksamen

Begge delene må være bestått for at hele emnet skal vurderes som bestått.

Vurderingsordning for prosjektrapporten er basert på gruppearbeid. Dersom det blir dokumentert vesentlige forskjeller i bidrag fra gruppens medlemmer kan det være aktuelt med individuell justering av tellende karakter.

Ved gjentak må alle vurderinger i emnet gjentas.

Forkunnskapskrav

Ingen.

Kursmateriell

Phase Behaviour SPE monograph (Whitson og Brule). Utdelte notater og artikler.

Studiepoengreduksjon

Emnekode Reduksjon Fra
SIG4035 7,5 sp
Dette emne har faglig overlapp med emnet i tabellen over. Om du tar emner som overlapper får du studiepoengreduksjon i det emnet du har dårligst karakter i. Dersom karakteren er lik i de to emnene gis det reduksjon i det emnet som er avlagt sist.

Fagområder

  • Petroleumsteknologi - Reservoarteknikk
  • Teknologiske fag

Kontaktinformasjon