course-details-portlet

TGB4275

Geologisk reservoarmodellering

Velg studieår

Undervises ikke studieåret 2024/2025

Studiepoeng 7,5
Nivå Høyere grads nivå
Undervisningsspråk Engelsk og norsk
Sted Trondheim

Om

Om emnet

Faglig innhold

Emnet gjennomgår de viktigste elementene som inngår i en geologisk reservoarmodell. Dette er en tverrfaglig oppgave der følgende tema blir gjennomgått:

  • konseptuelle geologiske modeller og bruk av blotningsanaloger.
  • forståelsen av relasjonen mellom sedimentære prosesser på flere skala.
  • generell reservoarmodellering design, strukturell og stratigrafisk modell.
  • ulike modelleringsprinsipper av geologiske enheter i et hierarkisk rammeverk.
  • sentrale reservoaregenskaper som porøsitet, permeabilitet og flerfase parametere.
  • oppskalering av reservoaregenskaper.
  • statistisk behandling av data og usikkerhetsanalyse.

Teoriene vil bli illustrert med reelle data og "case" studier. Øvingsoppgaver for å illustrere teoretiske modeller.

Læringsutbytte

KUNNSKAP: Studenten skal ha kunnskap om:

  • hvilke sentrale elementer som inngår i en geologisk reservoarmodell.
  • hvordan man beregner inngangsparameterne til en geologisk reservoarmodell.
  • hvordan man tolker og bruker resultatene fra en geologisk reservoarmodell.

FERDIGHETER: Studenten skal kunne delta i et tverrfaglig team som skal utvikle geologiske reservoarmodeller for utvinning av olje og gass, samt deponering av CO2.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og obligatoriske øvingsoppgaver. Emnet undervises på engelsk dersom internasjonale masterstudenter velger emnet. Emnet evalueres av referansegruppe.

Obligatoriske aktiviteter

  • Øvinger

Mer om vurdering

Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen.

Kursmateriell

Ringrose, P. and Bentley, M., 2012, Reservoir Model Design. How to build good reservoir models. Springer. Forelesningsnotater, utvalgte artikler og handouts.

Fagområder

  • Geologi
  • Teknologiske fag

Kontaktinformasjon

Ansvarlig enhet

Department of Geoscience