Faglig innhold

1.Dette emnet vil gi en oversikt over rollen kosthold, trening og atferdsterapi har i behandlingen og forebygging av fedme hos barn, og hvordan man for barn og unge setter all behandling inn i et familieperspektiv. Atferdsterapi i håndteringen av fedme vil belyses fra barns vinkel, og motivasjon og prinsippene for atferdsterapi og kognitiv atferdsterapi i fedmebehandling av barn vil diskuteres. Det blir anledning til frivillig deltagelse på digitalt informasjonsmøte/kursdager for familier i fedmebehandling.

Fedmebehandling er i rask endring, og også for barn og ungdom består behandlingen av flere modaliteter inkludert medikamentell behandling, bruk av digitale verktøy og fedmekirurgi. Disse metodene vil bli undervist, med vekt på hvordan de bygger på grunnbehandlingen som er endring av levevaner.

Det er økende forståelse av miljøets effekter både på utvikling av fedme og for muligheten individet har til å opprettholde behandlingseffekt over tid. Avveining mellom individets og samfunnets ansvas vil bli belyst.

2. Ulike farmakologiske behandlingsmåter vil bli sammenlignet ut i fra sine handlingsmekanismer, indikatorer/kontraindikatorer, effektivitet og potensielle bieffekter. Farmakoterapiens rolle som eneste intervensjon, samt farmakoterapi i kombinasjon med konservativ behandling, vil bli diskutert i forhold til vekttap og opprettholdelse av vekttap I tillegg vil fremtidige retninger innen farmakologisk behandling bli diskutert.

3. Det vil også inngå en i dyptgående diskusjon av utfordringen med å opprettholde vektreduksjon etter kirurgisk behandling, med vekt på prediktorer for suksess samt karakteristika ved de som lykkes i å oppnå langvarig vektreduksjon. Det blir anledning til frivillig observasjon av vektkirurgi

Læringsutbytte

Etter fullført og bestått emne skal studenten ha:følgende kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse

Kunnskap

• om dagens forståelse av nødvendigheten av komplekse intervensjoner for å lykkes med forebygging av overvekt og fedme
• om hvordan familien inkluderes i behandling av barn og unge
• om hvilket behandlingsnivå pasienter har behov for
• om metoder for å måle endring i overvekt, kost, fysisk aktivitet og adferd
• om definisjon av overvekt og fedme hos barn, årsaker til fedmeutvikling, samt kompleksiteten i tilleggsplager ved fedme hos barn og unge
• om forstyrret spiseadferd ved fedme; diagnostisering og behandling
• om hvordan medikamenter og kirurgi kan benyttes i fedmebehandling

Ferdigheter

• i hvordan kosthold, fysisk aktivitet, søvntiltak og varianter av atferdsterapi kan brukes i behandling av fedme hos barn
• i hvordan konseptet interindividuell respons kan appliseres på resultater av fedmebehandling og forstå potensielle mekanismene som ligger mellom ulikhetene som er knyttet til dette

Generell kompetanse

• om kosthold, fysisk aktivitet og atferdsterapi som kan brukes i behandling av fedme hos barn. Denn kompetansen vil sikre forståelse av miljøets betydning for å opprettholde et godt behandlingsresultat

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, gruppearbeid og hospitering.

Dersom det er få oppmeldte studenter i emnet, vil læringsformer og -aktiviteter kunne endres.

Obligatoriske aktiviteter

• Oppmøte på forelesninger

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Tilsvarende som opptak til 2-årig master i klinisk helsevitenskap

Forkunnskapskrav

KLH3101 og KLH3204

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart.

Studiepoengreduksjon