Vibeke Lorentzen
About
Competencies
Publications
2023
-
Lorentzen, Vibeke.
(2023)
Fagspesifikt og tverrfaglig på samme tid: Skriving på norskfagets premisser i et tverrfaglig undervisningsforløp.
Norsklæreren
Academic article
2022
-
Lorentzen, Vibeke.
(2022)
Critical literacy in writing education: exploring controverses and expressing opinions through disciplinary literacy.
Acta Didactica Norden (ADNO)
Academic article
2020
-
Lorentzen, Vibeke;
Igland, Mari Ann;
Solheim, Randi.
(2020)
Skriving i naturfag : En analyse av nettbaserte undervisningsressurser fra to nasjonale sentre.
Nordic Journal of Literacy Research
Academic article
2017
-
Hoem, Toril Frafjord;
Lorentzen, Vibeke;
Kringstad, Trude.
(2017)
Videreutdanning til lærerspesialist. Om å bli profet i eget land.
Bedre Skole
Academic article
2014
-
Lorentzen, Vibeke;
Lønnum, Marthe.
(2014)
Linjerespons - veiledning før punktum er satt.
Fagbokforlaget
Chapter
-
Lorentzen, Vibeke.
(2014)
Skjermopptak - et vindu inn i elevens skriveprosess: "Hvis æ bruke tankekart eller nå sånt <...> - da hekse æ mæ sjøl".
Fagbokforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
Journal publications
-
Lorentzen, Vibeke.
(2023)
Fagspesifikt og tverrfaglig på samme tid: Skriving på norskfagets premisser i et tverrfaglig undervisningsforløp.
Norsklæreren
Academic article
-
Lorentzen, Vibeke.
(2022)
Critical literacy in writing education: exploring controverses and expressing opinions through disciplinary literacy.
Acta Didactica Norden (ADNO)
Academic article
-
Lorentzen, Vibeke;
Igland, Mari Ann;
Solheim, Randi.
(2020)
Skriving i naturfag : En analyse av nettbaserte undervisningsressurser fra to nasjonale sentre.
Nordic Journal of Literacy Research
Academic article
-
Hoem, Toril Frafjord;
Lorentzen, Vibeke;
Kringstad, Trude.
(2017)
Videreutdanning til lærerspesialist. Om å bli profet i eget land.
Bedre Skole
Academic article
Part of book/report
-
Lorentzen, Vibeke;
Lønnum, Marthe.
(2014)
Linjerespons - veiledning før punktum er satt.
Fagbokforlaget
Chapter
-
Lorentzen, Vibeke.
(2014)
Skjermopptak - et vindu inn i elevens skriveprosess: "Hvis æ bruke tankekart eller nå sånt <...> - da hekse æ mæ sjøl".
Fagbokforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
Knowledge Transfer
2018
-
Academic lectureLorentzen, Vibeke. (2018) Disciplinary literacy in science - understandings and practices in lower secondary school. NAFOL The 5th NAFOL conference , Hamar 2018-10-22 - 2018-10-24
2017
-
Academic lectureHoem, Toril Frafjord; Lorentzen, Vibeke; Kringstad, Trude. (2017) På vei til å bli profet i eget land. Hvordan kan videreutdanning styrke lærere i å fylle rollen som lærerspesialist?. Lesesenteret og Skrivesenteret SkrivLes! 2017 Nordisk forskerkonferanse om lesing og skriving , Trondheim 2017-05-09 - 2017-05-11
-
Academic lectureLorentzen, Vibeke. (2017) Fagspesifikk literacy - forståelse og praksis. Skriving som fagspesifikk ferdighet i naturfag. NOLES Forskerseminar 2017. Literacy og dybdelæring. , Schæffergården 2017-03-27 - 2017-03-29
2015
-
Academic lectureLorentzen, Vibeke. (2015) Skjermopptak - et vindu inn i elevens skriveprosess. NOLES Språkperspektiver i læringskontekster , Schæffergården 2015-03-23 - 2015-03-25