Faglig innhold

På kurset diskuteres den kvalitative metodens egenart og anvendelse, ulike tilnærminger til kvalitativ forskning og de ulike fasene i en forskningsprosess. Videre presenteres spesifikke forskningsmetoder som eksempelvis ulike typer intervju, observasjon, og dokumentstudier. Kurset presenterer og drøfter sentrale begreper som posisjonalitet, refleksivitet, forskningsetikk, og kvalitet i forskning.

Læringsutbytte

En student som har fullført emnet forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og kompetanse:

Kunnskap:

• har avansert forståelse av metodologiske prinsipper, sentrale begreper og teknikker i kvalitativ forskning.

Ferdigheter:

• kan diskutere, søke og vurdere kvalitative metoder i forhold til et valgt forskningsdesign.

Generell kompetanse:

• kan skrive en selvstendig oppgave med fokus på forskningsdesign eller bestemte aspekter ved kvalitativ forskning.

Læringsformer og aktiviteter

Inntil 14 timer forelesning og arbeid med individuell obligatorisk oppgave. Obligatorisk aktivitet er å skrive en metodetekst.

Studenter som er tatt opp til et internasjonalt studieprogram må besvare obligatoriske aktiviteter og eksamen på engelsk. Studenter tatt opp til et norsk studieprogram kan svare på norsk, engelsk eller et skandinavisk språk.

Obligatoriske aktiviteter

• Individual assignment

Anbefalte forkunnskaper

Bachelorutdanning som inkluderer kvalitativ metode.

Forkunnskapskrav

Bachelorgrad eller tilsvarende. Annen relevant fagbakgrunn kan godkjennes av Institutt for geografi.

Studiepoengreduksjon