Thomas Dahl
Publications
2024
-
Østern, Tone Pernille;
Dahl, Thomas;
Bjørkøy, Ingrid;
Hovde, Sunniva Skjøstad;
Golovátina-Mora, Polina;
Martin, Rosemary Kate.
(2024)
Performativ læring - skapende og samskapende utdanning.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic anthology/Conference proceedings
2022
-
Dahl, Thomas.
(2022)
Læringsmiljøet i norsk skole: Har pandemien påvirket utviklingen?.
NTNU Samfunnsforskning
Report
-
Dahl, Thomas;
Irgens, Eirik J..
(2022)
Organizational learning the Nordic way: learning through participation.
Learning Organization
Academic article
-
Dahl, Thomas.
(2022)
Statistikk, kunstig intelligens og profesjonelt skjønn. Om ulike former for kunnskaping.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic monograph
2021
-
Dahl, Thomas;
Irgens, Eirik J..
(2021)
Making Schools into Learning Organizations – Building Capacity for Organizational Learning Through National Competence Programs.
Springer
Academic chapter/article/Conference paper
2020
-
Dahl, Thomas.
(2020)
The epistemology of campus design: Rhizomatic and parasitic or isolated fabrics? .
Nordisk arkitekturforskning
Academic article
2019
-
Dahl, Thomas.
(2019)
Epilog - Læring gjennom intra-aksjoner.
Universitetsforlaget
Other
-
Dahl, Thomas.
(2019)
The poesis and mimesis of learning.
Routledge
Academic chapter/article/Conference paper
-
Dahl, Thomas.
(2019)
Humboldt i betong. Universitas som idé og materialitet.
Scandinavian Academic Press
Academic chapter/article/Conference paper
-
Schreier, Margrit;
Stamann, Christoph;
Janssen, Markus;
Dahl, Thomas;
Whittal, Amanda.
(2019)
Qualitative Content Analysis: Conceptualizations and Challenges
in Research Practice.
Forum Qualitative Sozialforschung
Academic article
2018
-
Postholm, May Britt;
Normann, Anita;
Dahl, Thomas;
Dehlin, Erlend;
Engvik, Gunnar;
Irgens, Eirik J..
(2018)
Skole- og utdanningssektoren i utvikling.
Fagbokforlaget
Fagbokforlaget
Academic anthology/Conference proceedings
2017
-
Postholm, May Britt;
Dahl, Thomas;
Dehlin, Erlend;
Engvik, Gunnar;
Irgens, Eirik J.;
Normann, Anita.
(2017)
Ungdomstrinn i utvikling: Skoleutvikling, lesing, skriving og regning. Funn og fortellinger.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic anthology/Conference proceedings
-
Brumo, John;
Dahl, Thomas;
Fodstad, Lars August.
(2017)
Norsklærer – en egen profesjon?.
Norsklæreren
Academic article
2016
-
Solhaug, Trond;
Dahl, Thomas.
(2016)
Assessing the Outcome of Teacher Education
Programs in Norway: An Analysis and
Discussion of the Factor Structure in
Domains of Teacher Practicum for Student
Teachers at Three Norwegian Universities.
Creative Education
Academic article
-
Dahl, Thomas.
(2016)
Gir pålitelige tegn gyldige diagnoser? Den psykiatriske revolusjonen og bruk av diagnoseverktøyet SCID på en massemorder.
Tidsskrift for forskning i sygdom og samfund
Academic article
-
Dahl, Thomas.
(2016)
Learning thinking: About the role and purpose of propeadeutics.
Novus Forlag
Academic chapter/article/Conference paper
-
Mausethagen, Sølvi;
Askling, Berit;
Dahl, Thomas;
Heggen, Kåre;
Kulbrandstad, Lise Iversen;
Lauvdal, Torunn.
(2016)
Om lærerrollen. Et kunnskapsgrunnlag.
Fagbokforlaget
Fagbokforlaget
Academic monograph
2015
-
Dahl, Thomas.
(2015)
Skal evidens styre skolen? Og i så fall: Hvilken evidens?.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
Reader opinion piece
-
Dahl, Thomas.
(2015)
Konflikt, samarbeid, tid: Hvordan gjøre Elias Rukla til en kunnskapsarbeider?.
Bedre Skole
Article in business/trade/industry journal
2012
-
Dahl, Thomas;
Buland, Trond Hallgeir;
Mordal, Siri;
Aaslid, Bjørg Eva.
(2012)
På de samme stier som før - Kunnskapsløftet i fag- og yrkesopplæringen.
SINTEF Teknologi og samfunn
Report
2010
-
Andersson , Helle Wessel;
Bjørngaard, Johan Håkon;
Kaspersen, Silje;
Wang, Catharina E.;
Skre, Ingunn;
Dahl, Thomas.
(2010)
The effects of individual factors and school environment on mental health and prejudiced attitudes among Norwegian adolescents.
Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology
Academic article
2009
-
Dahl, Thomas.
(2009)
Medisinens sjel. Historiske konstruksjoner av mennesket.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic monograph
2006
-
Børresen, Anne Kristine;
Dahl, Thomas;
Grande, Jan.
(2006)
Medisinens historisitet.
Tapir Akademisk Forlag
Academic chapter/article/Conference paper
2005
-
Dahl, Thomas.
(2005)
Transformasjon av liv? Rudolf Virchows oppgjør med teorien om livskraft og etableringen av den vitenskapelige medisinen.
Lychnos
Academic article
-
Dahl, Thomas.
(2005)
Se Nietzsche.
Norsk Filosofisk tidsskrift
Academic article
2004
-
Dahl, Thomas.
(2004)
Den rene diagnosen og den gamle terapien - medisinsk praksis og medisinske fortolkningsregimer anno 1840.
Historisk Tidsskrift (Norge)
Academic article
-
Dahl, Thomas;
Klewe, Lars;
Skov, Poul.
(2004)
En skole i bevægelse. Evaluering af satsning på kvalitetsudvikling i den norske gundskole.
Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag
Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag
Academic monograph
-
Dahl, Thomas.
(2004)
Å ville utvikle skolen. Skoleeiers satsing på ledelse og rektors rolle.
SINTEF Rapport (STF38 A04504)
Report
2003
-
Dahl, Thomas.
(2003)
Sokrates' jordmorkunst - en kritikk av Skjervheims åndsidealer.
Norsk Filosofisk tidsskrift
Academic article
2002
-
Dahl, Thomas.
(2002)
Havesyken som moralsk problem - er Adam Smiths løsning tilstrekkelig?.
Norsk Filosofisk tidsskrift
Academic article
2000
-
Mo, Tone Opdahl;
Dahl, Thomas.
(2000)
Gårsdagens fagforståelser - dagens problem? Profesjoner, fag og ledelse i sykehus!.
SINTEF Rapport (STF38 A00506)
Report
1997
-
Dahl, Thomas;
Sørensen, Knut Holtan.
(1997)
Perspektiver på tvers : disiplin og tverrfaglighet på det m oderne forskningsuniversitetet.
Tapir Akademisk Forlag
Tapir Akademisk Forlag
Non-fiction book
1989
-
Dahl, Thomas.
(1989)
Miljøbevegelsen i DDR. Ei grasrot med grønnyanser.
Nordisk Østforum
Academic article
Journal publications
-
Dahl, Thomas;
Irgens, Eirik J..
(2022)
Organizational learning the Nordic way: learning through participation.
Learning Organization
Academic article
-
Dahl, Thomas.
(2020)
The epistemology of campus design: Rhizomatic and parasitic or isolated fabrics? .
Nordisk arkitekturforskning
Academic article
-
Schreier, Margrit;
Stamann, Christoph;
Janssen, Markus;
Dahl, Thomas;
Whittal, Amanda.
(2019)
Qualitative Content Analysis: Conceptualizations and Challenges
in Research Practice.
Forum Qualitative Sozialforschung
Academic article
-
Brumo, John;
Dahl, Thomas;
Fodstad, Lars August.
(2017)
Norsklærer – en egen profesjon?.
Norsklæreren
Academic article
-
Solhaug, Trond;
Dahl, Thomas.
(2016)
Assessing the Outcome of Teacher Education
Programs in Norway: An Analysis and
Discussion of the Factor Structure in
Domains of Teacher Practicum for Student
Teachers at Three Norwegian Universities.
Creative Education
Academic article
-
Dahl, Thomas.
(2016)
Gir pålitelige tegn gyldige diagnoser? Den psykiatriske revolusjonen og bruk av diagnoseverktøyet SCID på en massemorder.
Tidsskrift for forskning i sygdom og samfund
Academic article
-
Dahl, Thomas.
(2015)
Skal evidens styre skolen? Og i så fall: Hvilken evidens?.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
Reader opinion piece
-
Dahl, Thomas.
(2015)
Konflikt, samarbeid, tid: Hvordan gjøre Elias Rukla til en kunnskapsarbeider?.
Bedre Skole
Article in business/trade/industry journal
-
Andersson , Helle Wessel;
Bjørngaard, Johan Håkon;
Kaspersen, Silje;
Wang, Catharina E.;
Skre, Ingunn;
Dahl, Thomas.
(2010)
The effects of individual factors and school environment on mental health and prejudiced attitudes among Norwegian adolescents.
Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology
Academic article
-
Dahl, Thomas.
(2005)
Transformasjon av liv? Rudolf Virchows oppgjør med teorien om livskraft og etableringen av den vitenskapelige medisinen.
Lychnos
Academic article
-
Dahl, Thomas.
(2005)
Se Nietzsche.
Norsk Filosofisk tidsskrift
Academic article
-
Dahl, Thomas.
(2004)
Den rene diagnosen og den gamle terapien - medisinsk praksis og medisinske fortolkningsregimer anno 1840.
Historisk Tidsskrift (Norge)
Academic article
-
Dahl, Thomas.
(2003)
Sokrates' jordmorkunst - en kritikk av Skjervheims åndsidealer.
Norsk Filosofisk tidsskrift
Academic article
-
Dahl, Thomas.
(2002)
Havesyken som moralsk problem - er Adam Smiths løsning tilstrekkelig?.
Norsk Filosofisk tidsskrift
Academic article
-
Dahl, Thomas.
(1989)
Miljøbevegelsen i DDR. Ei grasrot med grønnyanser.
Nordisk Østforum
Academic article
Books
-
Østern, Tone Pernille;
Dahl, Thomas;
Bjørkøy, Ingrid;
Hovde, Sunniva Skjøstad;
Golovátina-Mora, Polina;
Martin, Rosemary Kate.
(2024)
Performativ læring - skapende og samskapende utdanning.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic anthology/Conference proceedings
-
Dahl, Thomas.
(2022)
Statistikk, kunstig intelligens og profesjonelt skjønn. Om ulike former for kunnskaping.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic monograph
-
Postholm, May Britt;
Normann, Anita;
Dahl, Thomas;
Dehlin, Erlend;
Engvik, Gunnar;
Irgens, Eirik J..
(2018)
Skole- og utdanningssektoren i utvikling.
Fagbokforlaget
Fagbokforlaget
Academic anthology/Conference proceedings
-
Postholm, May Britt;
Dahl, Thomas;
Dehlin, Erlend;
Engvik, Gunnar;
Irgens, Eirik J.;
Normann, Anita.
(2017)
Ungdomstrinn i utvikling: Skoleutvikling, lesing, skriving og regning. Funn og fortellinger.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic anthology/Conference proceedings
-
Mausethagen, Sølvi;
Askling, Berit;
Dahl, Thomas;
Heggen, Kåre;
Kulbrandstad, Lise Iversen;
Lauvdal, Torunn.
(2016)
Om lærerrollen. Et kunnskapsgrunnlag.
Fagbokforlaget
Fagbokforlaget
Academic monograph
-
Dahl, Thomas.
(2009)
Medisinens sjel. Historiske konstruksjoner av mennesket.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic monograph
-
Dahl, Thomas;
Klewe, Lars;
Skov, Poul.
(2004)
En skole i bevægelse. Evaluering af satsning på kvalitetsudvikling i den norske gundskole.
Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag
Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag
Academic monograph
-
Dahl, Thomas;
Sørensen, Knut Holtan.
(1997)
Perspektiver på tvers : disiplin og tverrfaglighet på det m oderne forskningsuniversitetet.
Tapir Akademisk Forlag
Tapir Akademisk Forlag
Non-fiction book
Part of book/report
-
Dahl, Thomas;
Irgens, Eirik J..
(2021)
Making Schools into Learning Organizations – Building Capacity for Organizational Learning Through National Competence Programs.
Springer
Academic chapter/article/Conference paper
-
Dahl, Thomas.
(2019)
Epilog - Læring gjennom intra-aksjoner.
Universitetsforlaget
Other
-
Dahl, Thomas.
(2019)
The poesis and mimesis of learning.
Routledge
Academic chapter/article/Conference paper
-
Dahl, Thomas.
(2019)
Humboldt i betong. Universitas som idé og materialitet.
Scandinavian Academic Press
Academic chapter/article/Conference paper
-
Dahl, Thomas.
(2016)
Learning thinking: About the role and purpose of propeadeutics.
Novus Forlag
Academic chapter/article/Conference paper
-
Børresen, Anne Kristine;
Dahl, Thomas;
Grande, Jan.
(2006)
Medisinens historisitet.
Tapir Akademisk Forlag
Academic chapter/article/Conference paper
Report
-
Dahl, Thomas.
(2022)
Læringsmiljøet i norsk skole: Har pandemien påvirket utviklingen?.
NTNU Samfunnsforskning
Report
-
Dahl, Thomas;
Buland, Trond Hallgeir;
Mordal, Siri;
Aaslid, Bjørg Eva.
(2012)
På de samme stier som før - Kunnskapsløftet i fag- og yrkesopplæringen.
SINTEF Teknologi og samfunn
Report
-
Dahl, Thomas.
(2004)
Å ville utvikle skolen. Skoleeiers satsing på ledelse og rektors rolle.
SINTEF Rapport (STF38 A04504)
Report
-
Mo, Tone Opdahl;
Dahl, Thomas.
(2000)
Gårsdagens fagforståelser - dagens problem? Profesjoner, fag og ledelse i sykehus!.
SINTEF Rapport (STF38 A00506)
Report
Teaching
Courses
Outreach
2024
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2024) Was ist Ariadne? "Ich mache mir los: von der Bildung, von der bisheringen Art der Gelehrten. Nietzsche Dokumentationszentrum Nietzsches wiederkehrende Überlegungen zur Erziehung , Naumburg 2024-07-13 - 2024-07-13
-
Popular scientific lectureØstern, Tone Pernille; Dahl, Thomas; Bjørkøy, Ingrid; Hovde, Sunniva Skjøstad; Golovátina-Mora, Polina; Martin, Rosemary Kate. (2024) Boklansering av "Performativ læring. Skapende og samskapende utdanning". Relational Education Network Conference 2024 Boklansering , DMMH høysekole for barnehagelærerutdanning, Trondheim 2024-06-18 -
2020
-
Academic lectureDahl, Thomas; Irgens, Eirik J.. (2020) Managing and supporting professional judgement – Do we need a more developed epistemology?. NERA NERA 2020 , Turku 2020-03-04 - 3030-04-06
2017
-
LectureDahl, Thomas. (2017) Rektor som leiar for profesjonsfellesskaået. KS Sogn og Fjordane Skuleleiarkonferansen Sogn og Fjordane , Loen 2017-10-03 - 2017-10-04
-
LectureDahl, Thomas. (2017) Lærerrollen. Om omgang med kunnskap. NLS NLS Förbundsseminarium , Oslo 2017-09-18 - 2017-09-18
-
LectureDahl, Thomas. (2017) PROTEUS - What have we learned and what should we promote?. University of Oxford, Department of Education Transnational Project Meeting, PROTEUS , Oxford 2017-03-07 - 2017-03-07
-
LectureDahl, Thomas. (2017) Lærerrollen i endring - ny rolle for ledelsen?. Hordaland fylkeskommune Rektorsamling, Hordaland fylkeskommune , Bergen 2017-03-29 - 2017-03-29
-
LectureDahl, Thomas. (2017) Kommentarer til utkast til overordnet del av læreplanverket. Kunnskapsdepartementet Høringskonferanse, utkast, overordnet del av læreplan , Hell 2017-04-20 - 2017-04-20
-
LectureDahl, Thomas. (2017) Lærerrollen i endring. Falstadsenteret Etterutdanningsdag for lærere i Nord- og Sør-Trøndelag , Falstad 2017-02-07 - 2017-02-07
-
LectureDahl, Thomas. (2017) En differensiert lærerrolle?!. Utdanningsdirektoratet Samling for lærerspesialiserter , Oslo 2017-01-12 - 2017-01-12
-
LectureDahl, Thomas. (2017) Internationalization of Teacher Education. Finnish National Agency for Education Future Teachers and the Erasmus+ Programme , Helsinki 2017-10-26 - 2017-10-27
2016
-
LectureDahl, Thomas. (2016) Anbefalinger for videre arbeid med utvikling av lærerprofesjonalitet. Utdanningsforbundet og KS Debattmøte om lærerrollen , Oslo 2016-01-26 - 2016-01-26
-
Popular scientific lectureDahl, Thomas. (2016) Måling av kvalitet og skoleutvikling - hvilken rolle skal tallene spille?. Utdanningsdirektoratet Fellessamling i Ungdomstrinn i utvikling, pulje 4 , Bergen 2016-04-20 - 2016-04-20
-
Popular scientific lectureDahl, Thomas. (2016) Måling av kvalitet og skoleutvikling – hvilken rolle skal tallene spille?. Utdanningsdirektoratet Fellessamling i Ungdomstrinn i utvikling, pulje 4 , Gardermoen 2016-04-27 - 2016-04-27
-
LectureDahl, Thomas. (2016) Om lærerrollen. Utdanningsforbundets fylkeslag i Sogn og Fjordane Fylkesråd, Utdanningsforbundet , Førde 2016-10-27 - 2016-10-27
-
LectureDahl, Thomas. (2016) Hva kan arbeidet vårt bidra til?. Høgskolen i Oslo og Akershus Seminar om lærerrollen , Oslo 2016-08-30 - 2016-08-30
-
LectureDahl, Thomas. (2016) Ei lærarrolle i endring. Kunnskapsdepartementet Pressekonferanse , Oslo 2016-08-15 - 2016-08-15
-
LectureDahl, Thomas. (2016) Lærerrollen: Hva slags lærere trenger vi i framtida?. Utdanningsforbundet Arendalsuka , Arendal 2016-08-17 - 2016-08-17
-
LectureDahl, Thomas. (2016) Om lærerrollen. KS Seminar for partssammensatt utvalg om arbeidstid for undervisningspersonale , Oslo 2016-08-24 - 2016-08-24
-
LectureDahl, Thomas. (2016) Ledelse av lærere. Trondheim kommune Rektormøte, Trondheim kommune , Trondheim 2016-09-28 - 2016-09-28
-
Popular scientific lectureDahl, Thomas. (2016) Lærerrolla. Flora kommune og Utdanningsforbundet Pedagogisk kafé , Florø 2016-10-26 - 2016-10-26
-
LectureDahl, Thomas. (2016) Om lærerrollen. KS Konferanse, grunnskolefaglig nettverk , Lillestrøm 2016-11-15 - 2016-11-15
-
LectureDahl, Thomas. (2016) Hvordan kan politikere utøve sin rolle for å styrke lærerrollen?. Telemark fylkeskommune Temadag , Skien 2016-10-04 - 2016-10-04
-
Popular scientific lectureDahl, Thomas. (2016) Om endring i lærerrolla og fokus på konsekvensar for skoleleiare. UiB og HSF Alumnisamling, rektorskolen Vest , Bergen 2016-10-20 - 2016-10-20
-
LectureDahl, Thomas. (2016) Ekspertgruppas anbefalinger. Skolenes landsforbund Landsstyremøte , Sørmarka 2016-10-19 - 2016-10-19
-
LectureDahl, Thomas. (2016) Læreryrket blir forma i møte med elevane. Nord Universitet og Nordland Fylkeskommune Fagdag , Mørkvedhallen 2016-11-18 - 2016-11-18
2015
-
Popular scientific lectureDahl, Thomas. (2015) Partssamarbeid i skolesektoren. Skolenes landsforbund Landsstyremøte, Skolenes landsforbund 2015-09-23 - 2015-09-23
-
InterviewHaugli, Åsne; Dahl, Thomas. (2015) Professorer skal forstå lærerne. Dagens næringsliv Dagens næringsliv [Newspaper] 2015-02-27
-
InterviewHaugan, Idun; Dahl, Thomas. (2015) Feil type lekser skaper problemer. Gemini.no Gemini.no [Internet] 2015-10-22
-
Academic lectureDahl, Thomas; Hermansen, Hege Yvonne. (2015) Forskning på lærerrollen i Norge - relevans for lærerutdanningen? . Senter for profesjonsstudier SPS-konferansen , Høgskolen i Oslo og Akershus 2015-12-03 - 2015-12-03
-
Academic lectureIrgens, Eirik Johannes; Dahl, Thomas. (2015) Hvordan kan modeller og begreper fra organisasjonslæring brukes til å designe studier av skoleutvikling?. NTNU/Utdanningsdirektoratet Skolebasert kompetanseutvikling Metodedag for lærereutdanningsinstitusjoner i Skolebasert kompetanseutvikling , Gardermoen 2015-04-22 - 2015-04-22
2014
-
Academic lectureIrgens, Eirik Johannes; Dahl, Thomas. (2014) Chris Argyris og teorien om organisasjonslæring. VItenskapsteoretisk Forum (Vitforum), NTNU Vitenskapsteoretisk Forum (Vitforum) , Trondheim 2014-05-27 - 2014-05-27
2008
-
Academic lectureTønseth, Christin; Lysø, Ingunn Hybertsen; Dahl, Thomas. (2008) Kunnskapsløftet-også et løft for fag- og yrkesopplæringen?. Utdanningsdirektoratet Forskersamling , Oslo 2008-09-11 -
2005
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2005) Norsk skole i bevegelse gjennom kollektiv kvalitetsutvikling. Buskerudkonferansen , Drammen 2005-01-27 - 2005-01-27
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2005) Å ville utvikle skolen. KS Sør Trøndelag Å ville utvikle skolen , Orkdal 2005-01-27 - 2005-01-27
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2005) What did physicians do and why did they do it? Recontruction and explaining medical practice. Rekonstruktionen, 88. Jahrestagung der Deutsche Gesellschaft fur Geschichte der Medizin, Naturwissenschaft und Technik , Oldenburg, Tyskland 2005-09-23 - 2005-09-25
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2005) Medikalisering, praksis og kunnskap - medisinens transformasjoner på 1800-tallet. Konferansen Medisinens kropp , Trondheim 2005-11-17 - 2005-11-18
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2005) Evaluering av veiledning for nyutdannede lærere. Høgskolen i Oslo Kompetansenettverk for veiledning av nye lærere , Oslo 2005-10-25 - 2005-10-25
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2005) Centrale satsinger møder lokal mangfoldighed. Nordisk konferanse 2005 Nordisk konferanse 2005, Forandringsprocesser i skolekulturen , København 2005-11-03 - 2005-11-04
2004
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2004) Skuleeigar si satsing på leiing og rektor si rolle som leiar. Skuleleiarkonferanse , Loen, Sogn og Fjordane 2004-11-03 - 2004-11-03
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2004) Norsk skole i utviklnig, men i ujevn takt. Utdanningsdirektoratet "" Å lede er å våge, velge og vrake!"" , Bærum 2004-11-16 - 2004-11-16
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2004) The ""normalization"" of European mediciene. ESHS and Gewina confernce Science in Europe/Europe in Science: 1500-2000 , Maastricht, Nederland 2004-11-04 - 2004-11-06
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2004) Medvirkning i demokrati- og nytteperspektiv. Dialogkonferanse 2004, Helse Øst RHF , Hamar 2004-02-12 - 2004-02-12
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2004) Patient approaches in scientific based medicine and humoral pathology. International Society of the History of Medicine, 39th International Congress on the History of Medicine , Bari-Metaponto, Italia 2004-09-05 - 2004-09-10
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2004) Livskraftens død - Rudolf Virchow og den vitenskapelige medisinen. Brockmann-seminaret , Oslo 2004-09-23 - 2004-09-24
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2004) En samarbeidende skole for å favne den enkelte. Fylkesmannen i Nordland "" Å ville einannan vel"" , Bodø 2004-04-27 - 2004-04-28
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2004) Kvalitetsutvikling og kvalitetsvurdering i grunnskolen. KS KS-Nord-Trøndelag skoleseminar , Steinkjer 2004-09-29 - 2004-09-29
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2004) Utvikling av rektors rolle som kommunal leder og arbeidsgiver. ""Hvem styrer norsk skole?"" Arrangert av Kommunenes sentralforbund , Oslo 2004-02-11 - 2004-02-12
2003
-
Academic lecture
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2003) En kollektiv og attraktiv skole. Rektorsamling Hedmark og Oppland , Lillehammer 2003-02-13 - 2003-02-13
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2003) Arbeidsgivers skole i endring. . , SærtrykkFylkesarbeidsgiverkonferansen, KS 2003-01-20 - 2003-01-20
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2003) Pasienten som subjekt eller objekt? Transformasjonen av medisinsk viten på 1800-tallet. Brochmannseminaret , Norsk teknisk museum, Oslo 2003-09-25 - 2003-09-26
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2003) Evaluering av sentralt initierte forsøk. Hva sier forskningsresultatene?. . , Oslo 2003-01-28 - 2003-01-28
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2003) Tid til en kollektiv og attraktiv skole. ""Verd å vite om grunnopplæringen"" , Læringssenteret, Oslo 2003-10-13 - 2003-10-13
-
Academic lectureDahl, Thomas; Gullikstad, Berit. (2003) Medisinske diskurser på 1800-tallet. Seminaret Tverrfaglig nettverk for medisinsk historie , Trondheim 2003-11-20 - 2003-11-21
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2003) Translating Morality into Normality: Medicine and the Right Way of Living 19th-20th Century. . , Technische Universitat, Darmstadt 2003-05-27 - 2003-05-27
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2003) Evaluering av forsøksvirksomhet. Norsk skolelederforbund , Vikersund 2003-02-04 - 2003-02-04
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2003) Sentralt forsøk i skolen. Konferansen ""Den gode skolen"" , Tønsberg 2003-03-12 - 2003-03-12
-
Academic lectureDahl, Thomas; Gullikstad, Berit. (2003) Translating Morality into Normality: Medicine and the Right Way of Living. . , Institutt for Samfunnsmedisin, Trondheim 2003-11-13 - 2003-11-13
2002
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2002) Sentralt initierte forsøk - informasjon om forskningsarbeidet som pågår ved SINTEF. Fagseminar om organisering av skoledagen og lærernes arbeidstid , Oslo 2002-09-24 - 2002-09-24
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2002) Ancient and modern knowledge production - Two different social and epistemological practices. Histoire et Philosophic des sciences; vers une nouvelle alliance? , Paris 2002-10-03 - 2002-10-05
-
Academic lectureDahl, Thomas. (2002) Arbeidende og isolert eller ledig og ingegrert?. KNUS-konferansen , SINTEF Teknologi og samfunn 2002-09-26 - 2002-09-26
2001
-
Academic lectureDahl, Thomas; Hagen, Øivind; Larssæther, Stig. (2001) Organisational Challenges to Industrial Ecology - A comparative analysis of three companies' efforts to develop environmentally responsible corporate cultures. The Science , Leiden, Nederland 2001-11-14 -
-
Popular scientific lectureDahl, Thomas; Hagen, Øivind; Larssæther, Stig. (2001) Gjennomgang av Hågs arbeid med miljø. Tilbakemeldingsseminar for Håg ASA , Oslo 2001-12-13 -
-
Popular scientific lectureRydning, A.; Dahl, Thomas; Hatlinghus, Staal; Myrvold, Helge Elliot; Myhre, Hans Olav. (2001) Subakutt revaskulering med stent av arteria mesenterica superior ved mesenteriell ischemi. Vitenskapelige forhandlinger. 77. Høstmøtet i Norsk Kirurgisk Forening , Oslo 2001-10-26 -
-
Popular scientific lectureRydning, A.; Dahl, Thomas; Hatlinghus, Staal; Myrvold, Helge Elliot; Myhre, Hans Olav. (2001) Subakutt revaskulering med stent av arteria mesenterica superior ved mesenteriell ischemi. Vitenskapelige forhandlinger. 77. Høstmøtet i Norsk Kirurgisk Forening , Oslo 2001-10-26 -
-
Popular scientific lectureRydning, A.; Dahl, Thomas; Hatlinghus, Staal; Myrvold, Helge Elliot; Myhre, Hans Olav. (2001) Subakutt revaskulering med stent av arteria mesenterica superior ved mesenteriell ischemi. Vitenskapelige forhandlinger. 77. Høstmøtet i Norsk Kirurgisk Forening , Oslo 2001-10-26 -
-
Academic lectureAune, Margrethe; Dahl, Thomas; Larssæter, S.. (2001) Organisational challenges to industrial ecology: A comparative analysis of three companies' efforts to develop environmentally responsible corporate. The Science and Culture of Industrial Ecology-donverence , The Netherlands 2001-11-01 - 2001-11-01
2000
-
Academic lectureDahl, Thomas; Ravn, Johan Elvemo. (2000) The transformation of expert knowledge - does the post-modern expert exist?. 4S/EASST Conference 2000 , Wien 2000-09-27 - 2000-09-30